為進一步夯實新教師教育教學基本功，引導新教師走上專業(yè)化的成長之路，促進新教師的快速成長，從10月開始，教務處組織新教師開展公開課活動。

參與本次活動的新教師們精心備課、細心研課。在活動過程中，老師們結合自身專業(yè)及教學風格，通過情景、游戲、多媒體信息技術應用等多種形式輔助教學，以直觀形象的畫面、生動有趣的語言，充分調動學生的積極性；學生們對課堂內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，積極發(fā)言。公開課結束后，系部組織教師們開展評課活動，通過自評和他評相結合的方式幫助每位新教師發(fā)現(xiàn)教學活動中的優(yōu)點和不足。

本次活動每位教師的授課，都各具特色，突出了各自學科的教學特點，教學流程合理，教學重點突出，課堂氣氛比較活躍，表現(xiàn)了我校教研活動的亮點。